故事的主线围绕着赵甲第的家庭背景和成长环境展开。赵甲第是一位普普通通的青年，出生在一个普通的家庭，父亲是一名教师，母亲在家务农。虽然家庭经济状况并不富裕，但父母对他的教育十分重视，培养了他认真踏实的品性。然而，生活的压力和社会的竞争，加上他对未来的迷茫，逐渐让他感到困惑和无助。
小说通过赵甲第与周围人的互动，展现了他在成长过程中所面临的各种挑战。他的同学、朋友以及社会中的每一个人，都在以不同的方式影响着他的价值观和人生选择。在学校，赵甲第努力学习，渴望通过知识改变自己的命运；在社会，他遭遇到了各种诱惑和选择，一方面是对物质的追求，另一方面是对理想的坚持。面对这些矛盾，他不断地反思自我，甚至经历了迷失与重生的过程。
赵甲第的故事是一种自我救赎的旅程。他在经历了失败与挫折后，最终意识到金钱和名利无法替代真正的人生意义。他开始关注社会，关心他人，努力成为一个对社会有贡献的人。通过他的变化，读者不仅看到了个人成长的力量，也感受到了社会责任感的重要性。
小说的结尾让人印象深刻，赵甲第逐渐明白，人生的价值不在于外在的评价，而在于内心的平和与自我实现。这个过程中的挣扎与挣脱，正是许多人在成长路上所共同经历的。
《我叫赵甲第》不仅是一个关于成长与奋斗的故事，也深刻反映了当代社会的复杂性与多元性。通过赵甲第的经历，读者被引导去思考人生的选择、价值观的建立以及社会的责任。正因如此，这部小说值得每一个人细细品味与反思。
