《守灵人：守护与悼念》

昭君含情单于悄然离开

征夫怀远路，家在大湖西

眇焉何许是人物，枉子秣马行林皋

海味不能留客住，江流只解送人行

《亲爱的老师4：爱与教育的交响曲》

1.**如意郎君何处寻**2.**良缘如意伴君行**3.**如意郎君入梦来**4.**此生幸得如意君**5.**与君如意共白头**6.**郎君如意两心知**每个标题都围绕“如意郎君”展开，或表达寻觅、相守，或体现浪漫、知心，可根据文章内容（如爱情故事、情感散文等）灵活选用。需要调整风格或补充方向可随时告诉我！