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《象不象:探讨相似性与差异性的深度思考》se789
作者:侯艾凡,  发布时间:2025-11-25 02:07:24
  小明是个贪玩的孩子,老师要带小朋友们去动物园参观,集合时只有他一个不准时;到了动物园,他又在老师为大伙讲解大象的特征时偷偷地溜去看玩杂耍的猴子。参观完动物园,老师布置下作业,要每个小朋友画一头大象,第二日上交。   到了家,坐在凳子前准备作画的小明见妹妹手拿玩具玩得开心,又起玩心,结果,他画了一张既不像猴子也不像大象的“怪像”,妹妹将他嘲笑时,他却坚持认为画上的就是一头象。画中物也觉得小明好笑,跳出画要他陪着再去一趟动物园。
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